課程大綱

課程資訊

課程名稱	神經物理治療學實習 PBL Clinical Practice in Neurological Physical Therapy
開課學期	112-2
授課對象	醫學院物理治療學系
授課教師	黃正雅
課號	PT4062
課程識別碼	408 43800
班次
學分	1.0
全/半年	半年
必/選修	必帶
上課時間	星期四6,7(13:20~15:10)
上課地點	物治實習4F
備註	本課程中文授課,使用英文教科書。與湯佩芳、李亞芸、劉宴齊合授限本系所學生(含輔系、雙修生) 且限學士班四年級總人數上限：40人

課程簡介影片
核心能力關聯	核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
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課程概述	課程說明與課程目標：本課程臨床實習個案與案例為神經疾病患者。案例討論包含紙本案例、臨床實習案例、影片案例。學生需學習臨床資料收集技巧、評估能力並以問題導向思考方式為個案設立治療目標。
課程目標	神經報告：同學分為8組紙本案例報告： ? 依所提供案例(每個案例由一組報告)，提供訓練介入(所選擇之訓練方式需有evidence base)。臨床實習報告: ? 各組須報告醫療單位與特色單位實習內容，並從各單位中選一個案進行報告，個案不重複。衛教組別則以準備衛教內容與患者回饋為報告主要內容。影片案例報告: ˙ 依所提供案例(每個案例由一組報告)，提供訓練介入(所選擇之訓練方式需有evidence base)，並提出建議之其他評估項目說明理由。 ˙ 每組報告17分鐘、討論8分鐘 ** 報告後ppt需上傳NTU Cool (每組上傳一份)，且需補充或修改報告時老師提出需補充或修改處。繳交期限為2024/6/6 下午5:00。
課程要求	評分方式: 1. 平時成績(包含出席、討論參與)：10% 2. 紙本案例報告：20% 3. 臨床實習報告(包含實習表現)：30% 4. 影片案例報告(包含修改之ppt)：30% 5. 物理治療專業素養表：10%
預期每週課後學習時數
Office Hours
指定閱讀	待補
參考書目	待補
評量方式 (僅供參考)

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	2/22	課程簡介、實習前準備、分組(8組) 實習倫理、素養與溝通 33人分8組: 1 組5人、7組4人以組為單位進行實習與報告
第2週	2/29	紙本案例討論 – 中風患者評估
第3週	3/07	紙本案例討論(4組報告) – 中風患者介入
第4週	3/14	紙本案例討論 – 脊髓損傷、巴金森之評估
第5週	3/21	紙本案例討論(4組報告) – 脊髓損傷、巴金森之介入
第6週	3/28	神經個案臨床實習I – 3選1 1.臺大醫院復健部神經物理治療室(中風) 2.臺大醫院神經部物理治療門診(典型與非典型巴金森氏症)： 3.臺大醫院神經外科病房(急性神經：腦瘤、脊髓損傷)
第7週	4/04	兒童節(放假日)
第8週	4/11	神經個案臨床實習II – 3選1 1.北榮神經再生中心(脊髓損傷) 2.臺大醫院神經部巴金森團體衛教：黃正雅老師 3.藍海集團(黃正雅老師)：永誠復健科診所、杏誠復健科診所、宏恩醫院
第9週	4/18	影片案例開案介紹及討論(4案例) 中風、創傷性頭部外傷、多發性硬化症、周邊神經受損
第10週	4/25	影片案例開案介紹及討論(4案例) 脊髓損傷、腦瘤、巴金森、小腦
第11週	5/02	神經問題導向案例小組討論：文獻搜尋、整理無課堂課程，同學可自行與老師約定討論時間
第12週	5/09	神經實習小組報告 (4組)
第13週	5/16	神經實習小組報告 (4組)
第14週	5/23	影片案例報告與評核(4組) 中風、創傷性頭部外傷、多發性硬化症、周邊神經受損
第15週	5/30	影片案例報告與評核(4組) 脊髓損傷、腦瘤、巴金森、小腦
第16週	6/6	繳交修改問題導向案例ppt 繳交物理治療專業素養表